Проект
Чтобы обеспечить эффективное сотрудничество родителей в межкультурном контексте в детских садах Дрездена, мы обучаем и квалифицируем команды шести участвующих детских садов до конца 2021 года. Культурные посредники поддерживают этот процесс.
Наше видение состоит в том, чтобы с помощью консультативных, ориентированных на практику и совместных проектов поддержать детских педагогов в их сотрудничестве с родителями-мигрантами; чтобы добиться продвижения интегративных образовательных процессов и, таким образом, способствовать внесению еще одной лепты в дело создания межкультурного образовательного ландшафта.
Предыдущие проекты на тему Межкультурного образовательного ландшафта показали, что дошкольное образование в детских садах требует активного партнерства с родителями-мигрантами. Равное образование для всех и всеобщее участие в глобализированном мире с его растущей неоднородностью требуют интенсификации и сосредоточения внимания на эффективных образовательных партнерствах в сфере ранней педагогики.
Одним из наиболее важных выводов из проекта IBL является сформулированная потребность в расширении возможностей детских садов сотрудничать с родителями в межкультурном контексте. Поэтому мы продолжим использовать проверенных культурных посредников, дополнительно повышать квалификацию пед. коллективов для эффективного партнерства с родителями и работать над возможными концепциями.
Идея
Мы поддерживаем детские сады, которые хотят активно решать в своих коллективах проблему увеличения разнообразия и необходимой межкультурной компетенции, и готовы участвовать в создании руководства для детских садов, посвященного эффективным подходам, стратегиям и методам/форматам сотрудничества с родителями в межкультурном контексте.
Поэтому мы ищем детские сады для детей, которые хотели бы вместе с профессиональными педагогами грамотно и творчески разрабатывать задачи в этой области образования.
Цели
— Улучшение сотрудничества и коопераций в образовательных партнерствах
— Целенаправленное и осознанное участие родителей как предпосылка для интеграции
— Повышение осведомленности о межкультурной образовательной работе
— Регулярный обмен информацией о системах образования, разнообразии стилей воспитания и семейных культур
— Справедливая интеграция для детей и семей с миграционным опытом и / или беженцами
Подоплёка
Сотрудничество с родителями и партнерство в процессе воспитания незаменимы в сфере дошкольного образования для пед. работы и достижения целей, но в межкультурном контексте это — особая тема.
Мы хотим предложить вам консультации и поддержать вас в независимом и активном поиске подходов к расширению прав и возможностей и устойчивому развитию.
Потребность и желание участия родителей были четко показаны в оценке проекта IBL 3.0.
